Beschrijving van het boek ‘De koning en niets’ door O. Tallec

De koning had alles. Niet bijna alles, echt alles, want hij was een vurig verzamelaar. Maar wat heb je nu aan alles, als je nooit een keertje Niets kunt hebben? De koning begint aan een lange, wonderlijke zoektocht.

Introductie

Lees ter introductie van het onderwerp voor uit het prentenboek.

Gespreksregels

Leid het filosoferen in en benoem de gespreksregels in de kring.

Filosoferen

Denk samen na aan de hand van (enkele van) de volgende vragen.

• Wat is niets?
• Hoe ziet niets eruit? Hoe klinkt niets?
• Hoe ruikt niets? Hoe voelt niets?
• Kun je niets in je hand hebben? Hoe kan dat? Probeer het eens!
• Kun je niets zeggen? Hoe doe je dat?
• Is een gat in de kaas niets?
• Is nul niets?
• Is het moeilijk om na te denken over wat niets is? Waarom (niet)?

Afsluiting en verwerking

Sluit het gesprek af met een korte samenvatting.
Ter verwerking kunnen de leerlingen een korte meditatie-oefening doen. Vraag ze om recht op hun stoel te gaan zitten, met hun handen op hun knieën en hun ogen gesloten: Adem nu rustig in en uit. Denk niets en doe niets.
Geef na één à twee minuten aan dat oefening is afgelopen en laat de leerlingen even bewegen, zich losschudden, om uit de meditatie te komen. Evalueer kort: Lukt het om helemaal niets te denken of doen?

Verantwoording

Titel: De koning en niets
Schrijver: O. Tallec
Uitgeverij: De Eenhoorn, Eke (België) 2023