Filosoferen met Plato – over herinneringen

Introductie

Introduceer de les aan de hand van de volgende tekst.

In deze les gaat het over herinneringen. We laten ons inspireren door Plato, een Griekse filosoof en schrijver. Hij leefde zo’n 2500 jaar geleden. Hij richtte een eigen school op, die hij de academie noemde. Op deze school werd veel gefilosofeerd, omdat Plato geloofde dat dat de beste manier van leren is. Hij dacht dat we in ons brein herinneringen hebben opgeslagen aan allerlei kennis en weetjes. Eigenlijk weten we al hoe alles precies in elkaar zit, we moeten het ons alleen nog herinneren. Leraren kunnen ons helpen om die herinneringen terug te vinden, bijvoorbeeld door vragen te stellen. Ook de dingen die we om ons heen zien, helpen ons om herinneringen terug te vinden, volgens Plato. Een bijzonder idee, vind je niet? 

Gespreksregels

Leid het filosoferen in en benoem de gespreksregels in de kring.

Filosoferen

Startvragen

  • Wat is een herinnering?
  • Kan een herinnering ook een ding zijn? Kun je een voorbeeld bedenken?
  • Kan een herinnering een geluid zijn, of een geur of smaak?

Verdiepingsvragen

  • Waar komen je herinneringen vandaan? 
  • Heb je je herinneringen nodig? Waarom?
  • Hoe echt zijn je herinneringen?
  • Denk je dat je je iets kunt herinneren wat je niet zelf hebt geleerd of meegemaakt – zoals de filosoof Plato dacht? 
  • Hoe zou het zijn als alles wat je moet weten in je leven al vanaf je geboorte in je hoofd opgeslagen was? Zou je dat handig en fijn vinden?
  • Denk je dat filosoferen een goede manier van leren is? Waarom denk je dat?
Afsluiting en verwerking

Sluit het gesprek af met een korte samenvatting. Ter verwerking kunnen de leerlingen een herinneringendoolhof maken op het werkblad onder deze link